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一位基层教师的执着与期盼

发布时间:2022-05-19    浏览次数:    【字体:

章拉尼玛正在上课。

章拉尼玛正在批改作业。

“我当时只是觉得我不仅是一名教师,更是一名中共党员,我要对得起胸前的党徽……”章拉尼玛在回忆2018年金沙江“白格堰塞湖”转移学生、抢救学校资产时这样说。

80后小伙章拉尼玛是土生土长的白玉人,于2006年以特岗教师的身份进入教师行列,先后在白玉县山岩乡、沙马乡任教,后任金沙乡中心小学校长,并参与教学工作。

2018年11月13日,由于金沙江山体滑坡形成“白格堰塞湖”,导致沿江群众及金沙乡中心小学受灾。在危机关头,章拉尼玛作为学校负责人临危不乱,他把师生的生命安全放在首位,根据险情立即制定切实可行的应急预案上报有关部门。在县委、县政府的坚强领导及教育主管部门的协助下,该校第一时间转移了学校资产,安全撤离师生。

在抢险救灾的同时,他没有因为学校受灾而让孩子们在家闲着,他及时向县委、县政府报告,把学生和老师安排到城区学校借读。他积极与相关部门协调沟通,开展爱心救助、爱心捐赠活动,尽自己的最大努力保障了受灾师生的正常学习生活。

“尼玛老师对我们就像自己的孩子一样,十分关心我们的学习生活,无论我们遇到怎样的难题,只要找到他,他都会一一帮助我们,大家都很喜欢他。”聊起章拉尼玛和孩子们的相处时光,学生四郎邓珠的言语间充满着孺慕之情。作为中心校的校长,章拉尼玛常常告诉学校的老师们,教育能完全改变一个人、改变一个家庭,希望能与老师们一起努力,让孩子们不仅进得来、留得住、吃得好,还能做到玩得开心、学得舒心、学有所成。

对于章拉尼玛而言,曾经让他最头痛的问题便是孩子们长时间请假。“早些年,特别是虫草采挖季节一到,有很多家长想把孩子们带上虫草山。小孩子个子不高,视力也很好,有的孩子一天采挖的虫草可以抵一两个大人采挖的量,所以家长们就想方设法地给孩子请假。”回忆曾经“逮”学生上课的经历,章拉尼玛一脸的苦笑。为了能让孩子们专心学习,不论山高路远还是刮风下雪,他都坚持定期到学生家中去家访,积极与家长沟通,宣传、讲解国家的好政策、好福利,认真分析孩子们读书的益处,切实把家校之间的问题解决在萌芽状态。

在保障了全乡适龄儿童的正常学习以外,章拉尼玛还时刻关注毕业学生的情况,常常会有毕业生找他聊天解惑,他成为不少毕业学生的倾诉对象和精神支柱。一次,在与一位毕业生的交谈中,他意外了解到有2名孤儿和1名贫困学生在初升高的过程中,因为家庭困难无力支付学杂费用,面临着被迫退学的窘境。

了解具体情况后,章拉尼玛立即联系爱心人士,帮助这三名学生筹集学杂费用,最终成功让孩子们走出困境,圆了继续读书的学业梦。

章拉尼玛经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”,他根据学生的兴趣爱好精准“配菜”,课余当起了篮球教练、音乐老师、格萨尔说唱老师等,并为学生提供个性化心理疏导。他时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展、健康成长。

“尼玛老师不仅对学生的学习生活关怀备至,作为任课教师,我们常常看到他在休息时间认真备课。他会声情并茂地大声诵读精心准备的课件,大家都觉得很有趣,学生学习的积极性也提高了。他批改作业也非常认真,给每一位同学写的评语都用心用情。他是真的是用全部身心来对待工作,不愧是一名优秀的老师。”采访过程中,笔者偶遇了援建教师廖俊希,谈起对章拉尼玛的印象,廖俊希的评价细致而中肯。

十六年的教育生涯里,章拉尼玛与同事们一同圆满地完成了所在学校的各项工作,用自己坚实的臂膀托起了孩子们扬帆起航的梦想,用爱心和汗水培育桃李芬芳。通过他的勤勉奉献,他收获了2015—2016年度和2019年度“甘孜州优秀校长”“白玉县教育系统优秀校长”等殊荣。

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