我是甘孜县罗布林第二完全小学学生四郎拉姆的家长巴占，四郎拉姆是在四川省甘孜州甘孜县罗布林第二完全小学上一年级，由于孩子并不能全部做对教师布置的作业，学生四郎拉姆被教师陈婷长期体罚，并且对其言语侮辱，致使学生四郎拉姆产生抑郁、幽闭等异常的精神状态，同时也严重挫伤了孩子的学习积极性和兴趣,加剧了其自卑感与社交恐惧，由此还导致其产生抵触上课的恐惧心理，并随时可能引发极端的心理问题。
家长在此之前已听说学校有体罚学生事项，多次与教师陈婷沟通，劝其按照文明的教学方式处理，教师陈婷置若罔闻，并且教师陈婷不以解决问题为出发点于2025年4月26日叫来全班的大多数家长，当众对学生四郎拉姆言语侮辱，与家长巴占发生冲突、抓扯，并且怂恿其他家长攻击巴占，场面一度失控，家长巴占作为一个母亲在现场被群殴，头顶头发被扯掉一大片。然而，四郎拉姆目睹了其家长巴占被群殴的整个过程。家长巴占被殴打后，现被医院诊断为：1、脑震荡；2、全身多出软组织损伤。事情发生后，作为该学校校长的扎呷罗卜居然语出惊人，其扬言“打人的那个人就是我们学校的，我就保他，这个人打的好，你们的小朋友不要说甘孜县，整个甘孜州都让你没有书读”。

亲爱的网民，您好：

    你好！你在区县长信箱中反映“甘孜县二完小教师体罚学生校长包庇体罚事件”的信访件已收悉，我局高度重视，赓即安排庚即成立以县纪委派驻县教育和体育局纪检组长和分管领导为正副组长，由甘孜县教育和体育局人事股和督导室工作人员为成员，组成工作专班，对该事件进行了详细调查核实，现将相关情况函复如下：

一、基本情况

       经工作专班调查走访和调取校园监控录像，该事件基本情况为：2025 年 4 月 24 日，该班陈措**、登真**等三名学生和学生四郎**因相互之间玩耍，发生学生之间相互推搡和轻微肢体接触，班主任陈老师对此事马上进行了调查，查明是陈措**、登真**等三名学生推搡了四郎拉姆，四郎**予以还手，该事件并未对学生造成任何伤害。为化解学生家长矛盾，营造良好的同学关系，2025 年 4 月 26 日，陈老师组织召开该班全体家长会，计划对该班四郎**同学其余 3 名同学间的纠纷进行调解，但在家长会正式召开前，四郎**同学的家长巴*及其妹妹、大女儿同时冲进教室，情绪极其激动，当场辱骂陈老师以及陈措**等三名学生的家长，并要求其女四郎**作伪证（视频为证），因四郎**不愿作伪证，先打骂四郎**后，四郎**同学的家长巴*及其妹妹冲上前去暴力殴打陈老师，致使陈老师面部、颈部多处受伤，在场其他学生家长强行将其拖离教室，但该家长及其妹妹仍多次试图冲进教室继续殴打陈老师和劝架的其他家长（学校校园监控为证）。鉴于该家长的行为严重危害校园公共安全，学校立即向当地公安派出所报案，公安干警赶到后将其强行带离。事情所有经过，该班所有家长皆可作为人证。事后，该班其余所有家长还写下请愿书，要求严肃追究四郎**同学的家长巴*及其随行人员的责任，并表达了不要将陈老师调离该班的诉求。经过调查和家长的旁证，陈老师体罚学生事实根本不存在，校长包庇教师体罚学生同样没有相关佐证资料，与诉求的事实严重不符。

二、处理意见

   目前，该事件甘孜镇派出所已立案调查，我局将依法依规配合调查，并请求公安机关严肃处理当事人，还校园一方净土。

  此函！

                                                                                             四川省甘孜藏族自治州甘孜县教育局 

                                                                                                               2025年05月12日